“第二課堂——我在博物院上美術(shù)課”生動(dòng)傳神

10月5日，無(wú)錫博物院品牌活動(dòng)“第二課堂——我在博物院上美術(shù)課”在徐悲鴻藝術(shù)展館再次開(kāi)課，同學(xué)們?cè)诓┪镌簩I(yè)老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了一次嶄新的藝術(shù)感受。徐悲鴻取法西方古典寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)，強(qiáng)調(diào)“惟妙惟肖”、“直接師法造化”，其代表作《奔馬圖》，最為人所喜愛(ài)，間作花鳥(niǎo)及貓，亦別具風(fēng)格，情趣盎然。馬，是徐悲鴻先生一生中最愛(ài)描繪的題材，他畫(huà)的奔馬，筆墨淋漓瀟灑，帶著清新、有力、剛勁的時(shí)代氣息。在授課中，老師以徐悲鴻動(dòng)物畫(huà)的各種神采進(jìn)行深入淺出的分析與引導(dǎo)，通過(guò)對(duì)藝術(shù)大師在經(jīng)心布局、構(gòu)圖、用筆等方面的要點(diǎn)進(jìn)行剖析，展現(xiàn)了徐悲鴻細(xì)致入微地觀察、孜孜不倦地求索與精益求精的精神。老師根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的藝術(shù)特質(zhì)進(jìn)行因人施教，發(fā)掘了同學(xué)們的潛質(zhì)。同學(xué)們通過(guò)認(rèn)真地聽(tīng)講與交流，對(duì)大師的藝術(shù)特色有了更立體和深刻的理解，在臨摹中，畫(huà)出了別具一格的作品，駐足觀看的觀眾也情不自禁地夸贊孩子們畫(huà)的動(dòng)物“非常有神，抓住了靈魂”。