七月活動早知道

時間: 2020年07月02日 瀏覽次數(shù): 2433

一、“三大課堂”

文博課堂:一磚賦華章——畫像磚學(xué)習(xí)體驗活動

課程簡介:畫像磚是一種表面有模印、彩繪或雕刻圖像的建筑用磚,其繪畫雕刻的主題大多取材在當(dāng)時人們的生活場景,為人們清晰勾勒出了千年前曾真實發(fā)生過的一幕幕生動景象,詮釋了中華民族幾千年的文化積淀。連魯迅先生都十分喜愛收藏畫像磚石的拓片,并評價“漢人石刻,氣魄深沉雄大”。課程選取漢代至魏晉時期的畫像磚作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助學(xué)生了解畫像磚這一較為特殊的磚材的使用,同時通過畫像磚對先民的生活生產(chǎn)有一定的了解。

活動時間:7月11日13:30

活動地點:無錫博物院社教體驗區(qū)

活動對象:10周歲及以上未成年人25人

參與方式:微信報名


藝術(shù)課堂:陶冶生活,藝享人生――泥塑手工體驗活動

泥塑藝術(shù)是我國常見的民間藝術(shù),它以泥土為原料,以人物、動物為主題,手工捏制而成,帶有強烈的東方情調(diào),反映了中華美學(xué)的文化精神。活動將通過嘗試多種手制成型的方法來塑造形象,讓青少年學(xué)生更直觀形象地了解泥塑的制作工藝與藝術(shù)內(nèi)涵。

活動時間:7月18日13:30

活動地點:無錫博物院社教體驗區(qū)

活動對象:10周歲及以上未成年人20人

參與方式:微信報名


科學(xué)課堂:百花識吟系列之“蓮葉何田田”

夏季,又到了“誤入藕花深處”的季節(jié),池塘里一朵朵矗立的蓮花分外可愛。本期科學(xué)課堂夏季任務(wù)是認識蓮花,準(zhǔn)備新鮮蓮葉、蓮蓬,配合任務(wù)單,讓學(xué)生深入認識蓮花,觸摸蓮葉,學(xué)習(xí)蓮花身上的自然現(xiàn)象。

活動時間:7月25日13:30

活動地點:無錫博物院社教體驗區(qū)

活動對象:7周歲及以上未成年人30人

參與方式:微信報名


二、行走——吳地文明系列之泥塑雅韻研學(xué)旅行

惠山泥人作為無錫城市的文化名片,有著千年文化傳統(tǒng),自誕生之日起,便滲透著江南地區(qū)特有的風(fēng)土人情。在其發(fā)展過程中,除受社會的政治、經(jīng)濟、文化、等諸多因素的影響外,無錫惠山的寺廟、園林、祠堂、街坊和戲文、雕刻、廟會、香會以及惠山浜與之溝通的京杭大運河及無錫古運河兩岸的“米市”,更對惠山泥人的藝術(shù)特色產(chǎn)生了特殊而又廣泛的影響。

這趟研學(xué)旅行可以帶你走一走惠山泥人的前世今生。我們可以見到現(xiàn)存最早的泥人“阿福”;解密日久彌新的慈禧壽禮《蟠桃會》;通過大型泥塑作品再現(xiàn)無錫當(dāng)年廟會盛大場景……我們在走訪無錫博物院、惠山泥人廠、惠山古鎮(zhèn)的同時,加入了和傳承人學(xué)習(xí)惠山泥人的體驗項目,讓青少年學(xué)生不僅要做非遺文化的見證者,更要做非遺文化的傳播者。

活動時間:7月18日9:30—15:30

活動地點:無錫博物院、惠山泥人廠、惠山古鎮(zhèn)

活動對象:7周歲及以上未成年人40人

活動費用:168元/每人

參與方式:微信報名


三、吳地文明AR系列課程

吳地文明AR系列課程依托館藏文物和標(biāo)志性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,將文物與AR增強現(xiàn)實結(jié)合,將《元倪瓚苔痕樹影圖》《唐青玉人鹿圖佩飾》《春秋吳王僚劍》《清光緒泥塑蟠桃會》的專業(yè)知識直觀化、可視化的呈現(xiàn),在現(xiàn)實教育中疊加了數(shù)字信息,提升學(xué)生的認知和理解,沉浸式的教育寓教于樂,從而大幅度提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)意愿、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

1.吳地文明AR系列課程之《元倪瓚苔痕樹影圖》

課程以元代著名畫家倪瓚《苔痕樹影圖》為主題,從倪瓚所處的時代背景、倪瓚的性格、藝術(shù)追求到繪畫技法等多個角度為學(xué)生介紹倪瓚的藝術(shù)特征,以基礎(chǔ)臨摹帶領(lǐng)學(xué)生了解倪瓚的筆墨特征,從而領(lǐng)會中國畫的藝術(shù)魅力。

活動時間:7月21日、7月28日(每周二9:30)

活動地點:無錫博物院社教體驗區(qū)

活動對象:10周歲及以上未成年人30人

參與方式:微信報名


2.吳地文明AR系列課程之《唐青玉人鹿圖佩飾》

課程借助AR增強技術(shù)以唐代社會流行的道家思想為切入點,首先從青玉人鹿圖佩飾上的人物與動物紋飾來分析“高士”形象流行的原因,然后引出玉所代表的美德。玉被認為有五種美德,實際上這些美德并不是特別直觀的,需要對玉德的物理特性進行剖析并舉例進行延伸,幫助大家了解玉與德之間微妙的聯(lián)系。

活動時間:7月22日、7月29日(每周三13:30)

活動地點:無錫博物院社教體驗區(qū)

活動對象:10周歲及以上未成年人30人

參與方式:微信報名


3.吳地文明AR系列課程之《春秋吳王僚劍》

春秋吳王僚劍是無錫博物院的鎮(zhèn)院之寶之一。吳王僚在位時間短暫,留下的文物不多,有銘文的更是鳳毛麟角,故而無錫博物院所藏的這把吳王僚錯金銘文劍對于人們研究吳國歷史與吳國青銅劍都有著重要的意義。我們借助AR技術(shù),將藏品多維度呈現(xiàn)在學(xué)生面前,帶領(lǐng)學(xué)生直觀全面地了解此青銅劍的具體信息。

活動時間:7月23日、7月30日(每周四13:30)

活動地點:無錫博物院社教體驗區(qū)

活動對象:10周歲及以上未成年人30人

參與方式:微信報名


4.吳地文明AR系列課程之《清光緒泥塑蟠桃會》

巧手為泥,一抔土,一雙手,塑就泥人傳奇。地處中國大運河之畔的無錫惠山泥人,相傳已有400年的歷史。而《蟠桃會》又是泥人中的精品,提到蟠桃會,是不是想到了孫悟空大鬧天宮的場景呢?那是誰制作了它?又是為什么它留在了無錫?這些問題我們會在課堂上一一為大家解答。本課程我們將用“互聯(lián)網(wǎng) ”的形式來認識和了解《蟠桃會》這件傳奇文物,讓青少年學(xué)生了解蟠桃會背后的非遺文化。

活動時間:7月24日、7月31日(每周五13:30)

活動地點:無錫博物院社教體驗區(qū)

活動對象:10周歲及以上未成年人30人

參與方式:微信報名



四、雛鷹小隊系列活動

1.雛鷹小隊之“活字墨譜”

活字印刷術(shù)是我國四大發(fā)明之一,是人類史上的創(chuàng)舉,而銅活字印刷術(shù)又以無錫人最為擅長,明代時期的銅活字印刷在富庶的無錫得到發(fā)展且享譽世界,直至今日,無錫依然是我國著名的印刷之鄉(xiāng)。“活字墨譜”以活字印刷的發(fā)展與技術(shù)作為學(xué)習(xí)目標(biāo),帶領(lǐng)學(xué)生了解無錫活字印刷的歷史,學(xué)習(xí)活字印刷中排列與拓片的技術(shù),幫助學(xué)生更好地感受活字印刷的魅力。

活動時間:7月21日、7月28日(每周二13:30)

活動地點:無錫博物院社教體驗區(qū)

活動對象:小學(xué)四年級至六年級30人(以小隊形式報名,每小隊不少于5人)

參與方式:電話報名


2.雛鷹小隊之“泥塑雅韻”

惠山泥人是無錫傳統(tǒng)文化的象征,其以做工精細,色彩絢麗,注重對人物性格、表情的塑造為特色,深受人們的喜愛。在惠山泥人的制作過程中,素有“三分塑七分彩”的說法,泥塑在上色時有很多規(guī)律和程序。“泥塑雅韻”結(jié)合館藏泥塑精品,帶領(lǐng)學(xué)生了解泥塑的淵源、惠山泥人的原料、彩繪特征……更能親手體驗?zāi)嗨芨〉竦闹谱鬟^程,真正理解傳統(tǒng)文化的精髓。

活動時間: 7月23日、7月30日(每周四9:30)

活動地點:無錫博物院社教體驗區(qū)

活動對象:小學(xué)一年級至三年級30人(以小隊形式報名,每小隊不少于5人)

參與方式:電話報名


3.雛鷹小隊之“瓷土生輝”

陶瓷是中國的名片,是我國獨特的文化遺產(chǎn),以優(yōu)美和潤澤為世人所知,歷經(jīng)數(shù)千年,潛移默化地影響著人們的審美,其工藝與發(fā)展歷程是生活史,也是美學(xué)史。“瓷土生輝”立足于我院的瓷器藏品,帶領(lǐng)學(xué)生了解中國陶瓷藝術(shù)特征與社會應(yīng)用,并通過釉下彩繪體驗幫助大家加深對陶瓷的理解和感悟。

活動時間:7月24日、7月31日(每周五13:30)

活動地點:無錫博物院社教體驗區(qū)

活動對象:初中(以小隊形式報名,每小隊不少于5人)

參與方式:電話報名


五、小小夢想秀—《小魚找新家》科普互動劇訓(xùn)練營

想不想來做科普互動劇小演員志愿者?既能滿足探究科學(xué)的興趣又能過把小演員的癮。本活動通過對學(xué)生們的舞臺表現(xiàn)、臺詞等方面的培訓(xùn),讓他們能在較短時間內(nèi)掌握一定的科學(xué)知識和技能,豐富他們的舞臺經(jīng)驗,增強學(xué)生們的心理素質(zhì),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。使學(xué)生最終能以現(xiàn)場表演的形式,成為科普互動劇演員之一,成為錫博小志愿者。

活動時間:2020年7月21日到7月25日(9:30-15:30)

活動地點:無錫博物院科技會堂

活動對象:7至14周歲未成年人30人

參與方式: 7月18日--19日上午9:30—11:30 下午13:30—15:30至我院總服務(wù)臺現(xiàn)場填寫報名表并參加初審及面試(提交一張1寸近期彩色免冠標(biāo)準(zhǔn)照片),入選結(jié)果將電話通知,21日訓(xùn)練營正式開班。

注:通過培訓(xùn)和考核的小志愿者們需要按照無錫博物院的時間安排進行演出



六、研學(xué)實踐活動

1、“紫砂一壺百味生”研學(xué)實踐活動

紫砂壺是中國特有的手工制造陶土工藝品,其制作始于明朝正德年間。正是因為有了藝術(shù)性和實用性的完美結(jié)合,紫砂作品才這樣珍貴,令人回味無窮。“紫砂一壺百味生”研學(xué)實踐活動分為簡單茶盞教學(xué)和進階茶壺教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生了解紫砂泥料、紫砂壺成品的獨特之處,通過掌握紫砂制作基本技法讓學(xué)生品味宜興紫砂在造型、用色等外在形象上的藝術(shù)內(nèi)涵,體味活動中傳達的意蘊。

活動時間:7月22日、7月29日(每周三9:30)

活動地點:無錫博物院社教體驗區(qū)

活動對象:10周歲及以上未成年人30人

參與方式:微信報名


2、筆墨天工——中國畫研學(xué)實踐活動

“筆墨天工”從文房四寶——筆墨紙硯講起,隨著書畫工具技術(shù)的發(fā)展和畫家對書畫不同層面的追求,中國畫呈現(xiàn)出燦爛的歷史。“筆墨天工”結(jié)合院藏書畫作品,從多個角度的分析與欣賞作品,幫助學(xué)生體會中國畫的意境與審美格調(diào),引導(dǎo)學(xué)生通過動手實踐獲得對書畫知識的感性認識。

活動時間:7月24日、7月31日(每周五9:30)

活動地點:無錫博物院社教體驗區(qū)

活動對象:10周歲及以上未成年人30人

參與方式:微信報名


七、科普互動劇——小魚找新家

本劇以婷婷與佳佳兩位小朋友幫助一條求救的小魚尋找新家為主線,一路上遇到龜婆婆、石頭婆婆,并在她們的幫助下,最終尋找到新家園。本劇讓小朋友了解水土流失的概念,學(xué)習(xí)環(huán)境保護的知識,了解節(jié)約用水的重要性,希望小朋友能從自身做起,成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。

活動時間:7月4日、7月11時、7月18日、7月25日、7月28日14:00

活動地點:無錫博物院科技會堂

活動對象:不限

參與方式:現(xiàn)場參與


重要提示:以上活動均未開始報名,微信報名鏈接將于下周推送,請關(guān)注無錫博物院微信公眾號。


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