《芙蓉湖上小金山》講座

金石聲（無(wú)錫祠堂文化研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)）

12月9日 14:00

無(wú)錫學(xué)者金石聲以民俗學(xué)的方法談?wù)摵雌鹪矗瑥奶纬傻碾E石撞擊傳說(shuō)、太湖銀魚(yú)的由來(lái)等有趣的角度，引出芙蓉湖的歷史。并梳理了芙蓉湖與運(yùn)河、梁溪河、太湖、長(zhǎng)江等各水系之間的關(guān)系，闡述了芙蓉湖如何逐漸融入運(yùn)河，成為無(wú)錫水陸運(yùn)輸?shù)闹匾ǖ馈?/span>

又以“黃埠墩氽（tǔn）在水浮面”，“黃埠墩劃船一腳去”等無(wú)錫方言典故生動(dòng)地講述黃埠墩的相關(guān)民俗知識(shí)，并通過(guò)黃埠墩的攝影、繪畫(huà)和史料中的圖像資料，解讀黃埠墩在人文故事、歷史傳說(shuō)中的前世今生。

《芙蓉湖的九種打開(kāi)方式》導(dǎo)覽與解讀

李銘澤（梁溪區(qū)作協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)）&楊柳風(fēng)藝文空間

12月10日 13:00

楊柳風(fēng)藝文工作室從文學(xué)的角度針對(duì)青少年群體進(jìn)行了展覽的導(dǎo)覽和解讀，從鯀禹治水的神話起源講到芙蓉湖的治水歷程，芙蓉湖的治水之功不僅是對(duì)水患的治理，其疏堵結(jié)合、敬畏自然的治水理念更體現(xiàn)了中國(guó)儒家禮樂(lè)思想和“天人合一”的價(jià)值觀。

在觀看到顧凱軍的《昆侖》裝置作品時(shí)，孩子們了解到芙蓉湖的治水傳說(shuō)和中國(guó)其他的治水神話類似，都帶有鯀禹治水的影子。昆侖山作為大禹治水的神山，其“經(jīng)天緯地”“人定勝天”的意味不言而喻。“昆侖”的蘊(yùn)意實(shí)際上就是上古圣人為后世鋪就的一條通往幸福世界的康莊大道。

在觀看蒼鑫作品《奇花異草》系列雕塑時(shí)，通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典著作《山海經(jīng)》中各種神獸的造型分析，孩子們逐一分辨著作品中各種動(dòng)植物組合的造型趣味，尋找每一個(gè)形象的構(gòu)成與特點(diǎn)，激發(fā)出創(chuàng)作的想象力。

在觀看無(wú)錫博物院藏清秦儀《芙蓉湖圖》（復(fù)制品）時(shí)，可以看到一幅以惠山、芙蓉湖為視線中心描繪的無(wú)錫“清明上河圖”，在淡雅古樸的筆墨中體會(huì)昔日水鄉(xiāng)的悠悠古意。

在觀看劉佳玉《激流引力》數(shù)字媒體裝置作品時(shí)，李銘澤帶著孩子們引申到中國(guó)科幻文學(xué)的探討，通過(guò)作品可以感受到未來(lái)數(shù)字化的水形態(tài)帶給我們超越視聽(tīng)的沉浸式體驗(yàn)，也喻示著人類必須對(duì)目前所生存的自然環(huán)境更加珍視與敬畏。